Quelle place pour la réalité virtuelle et la réalité augmentée dans les contextes de l'enseignement et du divertissement? Les apprenants seront-ils en mesure de faire la distinction entre ce qui est réel et ce qui ne l’est pas? Vastes questions qu'ont abordées Jean-François Jégo, créateur d'expériences immersives et enseignant chercheur à Paris 8, Stephan Grambart, directeur ... [suite]

Aujourd'hui enseignant-chercheur à l'Université Paris 8, Jean-François Jégo s'intéresse particulièrement aux nouvelles méthodes d'interaction gestuelle. Il en a d'ailleurs fait le sujet de sa thèse de doctorat en les appliquant aux domaines de la thérapie à domicile par la réalité virtuelle et des arts scéniques numériques. Il était de passage à Ottawa pour assister à la journé... [suite]

Enseignant en design au collège La Cité, à Ottawa, depuis 2002, Sylvain Després s'intéresse particulièrement au design stratégique et à l'innovation sociale. Il participait à un panel organisé lors de la journée de conférence Les Tablettistes, initiée par le Groupe Média TFO, qui se tenait justement à La Cité. Car l'enseignant s'intéresse à la façon dont l'échec est utilisé ... [suite]

Fondateur de Learning Without Frontiers (LWF), une plateforme pour les penseurs et les praticiens dans les secteurs de l'éducation, des médias numériques, des technologies et du divertissement afin d'explorer les façons dont les technologies abordables perturbatrices bouleversent de façon radicale l'éducation et son égalité d'accès, Graham Brown-Martin n'a pas la langue dans la poche, c'est le moins que ... [suite]

Ce devait être un panel sur la résolution de problèmes, mais la discussion s'est plutôt concentrée sur la dualité entre l'art et la technologie à l'initiative de Ron Canuel, animateur de la table ronde organisée lors de la journée de conférences Les Tablettistes à Ottawa. Judith Bonnard, directrice des communications sciences à l'Université de Sherbrooke, Hamoon Ekhtiari, directeur de la stratégie ... [suite]

Quel rôle jouent l’art et la culture dans le processus d’innovation? La technologie améliore-t-elle nos expériences artistiques? La science nous aide-t-elle à comprendre pourquoi nous créons? Ce sont ces questions qu'Alex Jansen, de Pop Sandbox, Louis-Richard Tremblay, de l'Office national du film, David Hodges, de Hodges Music, et Isabel Deslauriers, de Parlons sciences, ont abordé lors d'un ... [suite]

Prenant l'occasion de la journée de conférences Les Tablettistes, qui s'est tenue le 6 janvier au collège La Cité d'Ottawa, l'ancien homme d'affaires, auteur, conférencier et philanthrope, Frank O'Dea, a dévoilé l'initiative «Upstarts – My Idea of Canada – Mon idée du Canada», issue de David Johnston, gouverneur général du Canada qui a approché cet officier de ... [suite]

La création, Gillian Ferrabee est tombée dedans lorsqu'elle était petite. En effet, sa mère a cofondé l'école FACE (Formation Artistique au Coeur de l’Éducation) où la jeune femme et son frère ont été parmi les premiers étudiants. Toute sa carrière, Gillian Ferrabee navigue dans le milieu de la création, d'abord comme danseuse et interprète pour O Vertigo Danse et ... [suite]

Depuis longtemps, la France a reconnu que le Canada, et pas seulement le Québec, vit une révolution numérique, a affirmé Nicolas Chapuis, ambassadeur de France au Canada, qui a pris la parole en ouverture de la journée de conférences Les Tablettistes, organisée par le Groupe Média TFO. Ce virage, cependant, pose d'énormes problèmes d'adaptation et de formation. «Aujourd'hui, le ... [suite]

Ministre des Services gouvernementaux et des Services aux consommateurs et ministre déléguée aux Affaires francophones, Marie-France Lalonde a ouvert la journée de conférences Les tablettistes, organisée par le Groupe Média TFO. Alors que l'Ontario vient d'obtenir une place à titre de membre observateur au sein de l'Organisation internationale de la Francophonie, la ministre a insisté sur l'importance, autant pour ... [suite]