Liste des formations

Formation Formateur
1-ASSREAL - Premier assistant à la réalisation AQTIS 514 IATSE
2-ASSREAL - Deuxième assistant à la réalisation AQTIS 514 IATSE
3-ASSREAL - Troisième assistant à la réalisation AQTIS 514 IATSE
ACCE - Initiation au métier d'assistant accessoiriste de plateau AQTIS 514 IATSE
AEC Artiste 3D (NTL.2R pour le cinéma et le jeu vidéo)... ISART Digital
AEC Artiste 3D pour le cinéma & jeu vidéo, puis... ISART Digital
AEC Enregistrement et conception sonore (NNC.OS) Musitechnic Formation
AEC Game Design (NWE.05: Conception des mécaniques de jeu vidéo)  ISART Digital
AEC Programmation Jeu Vidéo (LEA.CZ: Programmation des moteurs de Jeu Vidéo... ISART Digital
Animation avec AfterEffects Vidéographe
Année préparatoire Art ISART Digital
Année Préparatoire Artistique ISART Digital
AQTIS 101 - Initiation au travail de technicien de l'image et du son AQTIS 514 IATSE
Baccalauréat avec majeure de création en 3D Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
Baccalauréat en création numérique, profils cinéma, technologie Web et création Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
Baccaulauréat en création numérique, profils cinéma, technologie Web et création Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
CAMERA - L'assistant à la caméra film et numérique AQTIS 514 IATSE
CANTINE - Initiation au métier de cantinier AQTIS 514 IATSE
Certificat en cinéma Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
CHEF - Gestionnaire de personnel AQTIS 514 IATSE
Classe de Maître : Leader Agile  TechnoCompétences
Classes de Maîtres en jeu vidéo TechnoCompétences
COIF – L'Assistant coiffeur en cinéma et en télévision AQTIS 514 IATSE
Conception et production de vidéos en lien avec son milieu - AEC École des métiers du cinéma et de la vidéo - ÉMCV
Conception et réalisation de films web - AEC École des métiers du cinéma et de la vidéo - ÉMCV
Conception et réalisation de films web/pubs et vidéos - AEC École des métiers du cinéma et de la vidéo - ÉMCV
COORDO - Coordination de production AQTIS 514 IATSE
COST - Le costume, de l'atelier au plateau AQTIS 514 IATSE
Création sonore multimédia (AEC) Cégep de Drummondville / Département de musique Gilles-Fortin
ECLAIR - Initiation au métier d'éclairagiste de plateau AQTIS 514 IATSE
Écrire avec le son Vidéographe
ELECTRO - Notion d'électricité AQTIS 514 IATSE
EXPERTS, plateforme d’apprentissage pour professionnels en création numérique SYNTHÈSE - Pôle Image Québec
Game Data Analyst  ISART Digital
Game Data Analyst / Economy Game Designer ISART Digital
Gestion de projet 3.0 : Livrer en approche Agile TechnoCompétences
Initiation à l'Arduino Vidéographe
Initiation à la Sony FS-700 Vidéographe
Initiation au département de la régie de plateau en film - REGI 101 AQTIS 514 IATSE
Initiation au département de la régie de plateau en film – REGI 101 AQTIS 514 IATSE
Initiation au métier de machiniste de plateau en film - TEMA 101 AQTIS 514 IATSE
Initiation au métier de monteur – MONT 101 AQTIS 514 IATSE
Initiation au travail de technicien de l'image et du son - AQTIS 101 AQTIS 514 IATSE
Introduction à Final Cut Pro 7 Vidéographe
L'art du montage: cinéma-télé-web/langage et outils - AEC École des métiers du cinéma et de la vidéo - ÉMCV
L'assistant à la caméra en film - CAME 101 AQTIS 514 IATSE
L'assistant coiffeur en cinéma et en télévision - COIF 101 AQTIS 514 IATSE
La prise de vues numérique - CAME 103 AQTIS 514 IATSE
Les costumes, de l'atelier au plateau – COST 101 AQTIS 514 IATSE
MACHINO - Initiation au métier de machiniste de plateau AQTIS 514 IATSE
MAQU - L'assistant maquilleur en cinéma et en télévision AQTIS 514 IATSE
Mineure en design de jeux vidéo Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
Mineure en effets visuels pour le cinéma et la télévision Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
Mineure en production artistique Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
MMSC - Movie Magic Scheduling 5 AQTIS 514 IATSE
MONT 1 - Initiation au métier de monteur AQTIS 514 IATSE
MONT 2 - Initiation technique au métier d'assistant-monteur AQTIS 514 IATSE
Musique préuniversitaire (DEC) Cégep de Drummondville / Département de musique Gilles-Fortin
Professional Scrum Master (PSM) TechnoCompétences
Programmation Jeu Vidéo ISART Digital
REG-EXT - Initiation à la régie extérieure AQTIS 514 IATSE
REG-PLA - Initiation au département de la régie de plateau en film AQTIS 514 IATSE
Réussir son implantation Agile TechnoCompétences
Scrum Product Owner TechnoCompétences
SONO - L'assistant au son AQTIS 514 IATSE
Surveillez les prochaines formations à TechnoCompétences
Techniques d'éclairage de scène (AEC) Cégep de Drummondville / Département de musique Gilles-Fortin
Techniques de réalisation de films documentaires- AEC École des métiers du cinéma et de la vidéo - ÉMCV
Techniques professionnelles de musique et chanson (DEC) Cégep de Drummondville / Département de musique Gilles-Fortin
Technologues sonores (DEC) Cégep de Drummondville / Département de musique Gilles-Fortin
TRAN - Conduite préventive et règlements en transport routier AQTIS 514 IATSE

Derniers Articles Formations

Zachary Bathalon dirige le développement d'« Imposter Syndrome », une nouvelle IP de Triple Boris

Au terme de ses études collégiales en dessin animé, Zachary Bathalon a rejoint la petite équipe du studio indépendant Triple Boris, pour y offrir ses talents d’illustrateur, d’animateur et de concepteur de personnages. Au cours de ses quatre années de carrière chez le développeur varennois, l’artiste spécialisé en création 2D s'est découvert une passion pour la conception de jeu ({game design}) et n’a pas hésité à saisir l’opportunité de concevoir un jeu vidéo par lui-même lorsqu’elle s’est présentée. C’est ainsi qu’il s’est lancé dans la création d'«Imposter Syndrome», un jeu de plateforme et de casse-têtes dont le prototype a fait l’objet d’une demande de subvention au Fonds des médias du Canada (FMC). Le Lien MULTIMÉDIA s’est entretenu avec le créateur pour en apprendre davantage sur son projet de coeur.... [suite]

Printemps numérique programme « IA & Toi » pour initier les jeunes à l’intelligence artificielle

Alors que l'intelligence artificielle transforme rapidement nos façons d'apprendre, de créer et de communiquer, Printemps numérique dévoile IA & Toi, une nouvelle plateforme éducative entièrement gratuite, conçue pour outiller les jeunes de 15 à 17 ans, et les aider à devenir des citoyennes et citoyens numériques éclairés.... [suite]

Sufia Khader et Juan Camilo Garcia Cuevas ont associé leurs forces pour le second Scientific Game Jam

Compte tenu de leurs domaines d’activité diamétralement opposés – à savoir les sciences biologiques et la conception de jeux vidéo respectivement –, rien ne semblait prédisposer Sufia Khader et Juan Camilo Garcia Cuevas à collaborer un jour sur un projet qui nécessiterait leurs pleines compétences. C’est cependant ce qui s’est produit à la fin avril, lorsque les deux étudiants à la maîtrise se sont intégrés à une des quatre équipes participantes du second Scientific Game Jam montréalais – coorganisé par La Science Entre En Jeu, l’Indie Asylum et Numana – dans le but de créer un prototype de jeu vidéo à thème scientifique en l’espace de 48 heures. Le Lien MULTIMÉDIA a discuté avec eux afin d’en apprendre davantage sur leur démarche, qui leur a valu de recevoir le Grand Prix du Jury de l’événement.... [suite]

L’UQAM lance le jeu «TRIPLEX» pour renforcer la confiance linguistique en français

Le Laboratoire ludique du Service des bibliothèques de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) lance «TRIPLEX», un jeu de cartes conçu pour renforcer la confiance linguistique des personnes qui souhaitent apprendre le français. ... [suite]

Gavin Seal lance Artrepreneurship, un programme de soutien entrepreneurial pour les cinéastes marginalisés

Depuis un peu plus d’un an, Gavin Seal s’est donné comme mission de soutenir les communautés marginalisées cherchant à intégrer l’industrie du cinéma, qu’il considère victimes de discrimination de la part des bailleurs de fonds provinciaux. C’est ainsi qu’il a mis sur pied ce mois de mai le programme Artrepreneurship, une série d’ateliers et d'événements de réseautage conçus pour aider les cinéastes à surmonter la xénophobie, via des méthodes entrepreneuriales. Qui fait fait Quoi s’est entretenu avec le réalisateur, également propriétaire d'Intersectionnel Films, pour en apprendre plus sur cette initiative.... [suite]