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Atau Tanaka, titulaire de la chaire des Médias numériques de l'Université de Newcastle au Royaume-Uni, est le directeur de thèse d'Adam Parkinson dont le doctorat porte sur la philosophie de l'écoute. Les deux collaborateurs, à la fois artistes et chercheurs, explorent en duo de nouveaux modes de composition et de performance musicales. Depuis un peu plus d'un an, ils présentent 4 Hands ... [suite]

Louise Poissant, la doyenne de la Faculté des arts de l'UQÀM a confié ses réflexions au Lien MULTIMÉDIA sur l'éclatement des lieux de diffusion et sur l'évolution de la formation dans le domaine des arts numériques.... [suite]

La doyenne Louise Poissant fait figure de pionnière dans le milieu des arts médiatiques. D'abord docteure en philosophie, auteure d'une thèse en pragmatique et eshétique portant sur la question de l'art comme agent transformateur, elle s'est intéressée dès 1984 - à l'époque des imprimantes alphanumériques - à l'art par ordinateur. ... [suite]

Il faut entretenir la culture scientifique et son ressourcement permanent s'avère essentiel. C'est ce qu'affirme Sophie Malavoy, directrice du Cœur des sciences de l'UQÀM, ce centre culturel scientifique dont la mission consiste à contribuer au développement de la culture scientifique du grand public et à la promotion de cette culture scientifique comme partie intégrante de la culture. «Vulgariser n'est pas enseigner, affirme ... [suite]

Spécialiste en formation continue et éducation, Paul Bélanger a présenté les défis que soulève l'éducation continue dans le contexte technologique actuel. Ce professeur à la Faculté de l'Éducation de l'UQÀM, qui est également président du Conseil international de l'éducation aux adultes, s'inquiète particulièrement de l'exclusion numérique et de la validité des informations en ligne, particuliè... [suite]

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Les académiciens s'intéressent depuis un certain temps aux MMOG comme autant de laboratoires virtuels où l'on peut observer le comportement humain. Bien que les espaces virtuels ne soient pas parfaits pour ce genre d'étude, la jouabilité et les règles du jeu orientant nécessairement les agissements de chacun, l'étude des MMOG constituent une opportunité à ne pas manquer pour les chercheurs comme les dé... [suite]

Les processus d'apprentissage ne diffèrent pas tant que ça en ligne ou dans la vie réelle. C'est du moins ce qu'indiquent les résultats d'une recherche de Rachel Cody Pfister, étudiante aux cycles supérieurs de l'Université de la Californie. Conduisant une recherche ethnographique dans World of Warcraft (WoW) au sein d'une guilde dont le noyau dur est composé d'une cinquantaine ... [suite]

Depuis longtemps, il est d'usage de diviser les joueurs en deux catégories distinctes. D'une part, les passionnés, « hardcores », généralement des garçons adolescents ou jeunes adultes jouent à des jeux de consoles comme des jeux de tir ou des MMORPG. D'autre part, les joueurs occasionnels, « casuals », préfèrent les jeux légers sur le Web ou sur Facebook. Or, avec la venue des ... [suite]