Malgré toutes les initiatives mises en place au fil des années, les filles et les femmes ont encore de la difficulté à se tailler une place dans les TIC (technologies de l'information et de la communication). Lors d’un de ses Midis inspirants à la veille de la Journée internationale des droits des femmes, Edteq, la communauté entrepreneuriale en éducation numérique du Québec, a invité Martine Rioux, ... [suite]

Martine Rioux réfléchit à la place du numérique dans les écoles depuis de nombreuses années. Rédactrice en chef Web et chargée de projets spéciaux de l’École branchée, un magazine axé sur la valorisation des pratiques pédagogiques innovantes et le numérique en éducation, né en 2000, elle est aussi partenaire de la mise en oeuvre du Plan d'action numérique ... [suite]

Oeuvrant dans le milieu des technologies depuis les années 2000, Martine Rioux s’intéresse particulièrement aux compétences numériques. Depuis octobre 2020, elle occupe le poste de rédactrice en chef Web et chargée de projets spéciaux de L’École branchée, un magazine axé sur la valorisation des pratiques pédagogiques innovantes et le numérique en éducation, né en 2000, partenaire de ... [suite]

Du 1er février et jusqu'au 6 mars, se déroulera le Mois Numérique Jeunesse (MNJ). Un rendez-vous annuel des moins de 35 ans qui pourront découvrir une multitude d'activités et de ressources en ligne grâce à une nouvelle plateforme de programmation (mnj.quebec).... [suite]

Pour la troisième édition du Mois Numérique Jeunesse (MNJ), le Printemps numérique s'allie à des organisations partenaires ayant à coeur les enjeux de littératie numérique au Québec : L'École Branchée, Communautique, Tobo, Réseau des Carrefours jeunesse-emploi du Québec et le Musée de la civilisation de Québec se joignent au mouvement collectif pour inviter les institutions, milieux scolaires, organisations et ... [suite]

De plus en plus, le numérique s’insère dans plusieurs sphères de la société comme celle de l’éducation. La crise sanitaire aura provoqué une demande importante en éducation en ce qui concerne le numérique. Avec les nouvelles technologies, il est important d’avoir des enseignants qui connaissent très bien ce domaine. L’École branchée propose notamment un programme de formation continue sur ... [suite]

Comme dans la plupart des domaines, la reconnaissance d’un acquis est très importante en éducation. Souvent, les gens oublient que les enseignants ont maintenant l’obligation de se former avec les nouvelles lois. La formation en continu est un moyen très populaire, mais plusieurs organismes n’offrent pas de reconnaissance à ces formations. Les badges numériques de CADRE21 permettent de garder le cheminent des utilisateurs. En entrevue ... [suite]

Spécialisé dans la diffusion d’informations sur le secteur de l’éducation, l’École Branchée réfléchit actuellement aux enjeux renouvelés de l’enseignement à distance dans le contexte de la crise sanitaire. Les niveaux scolaires concernés sont le primaire et le secondaire. Les enseignants doivent en effet ajuster leurs méthodes de formation en présentiel en y incluant des outils numériques : création ... [suite]

Passionnée de nouvelles technologies liées à l’apprentissage, Audrey Miller dirige l’École branchée, un organisme oeuvrant depuis plus de 20 ans dans le domaine et est aussi responsable de la Semaine numériQC à l’école, qui se tient dans le cadre de la Semaine numériQC à Québec. Lors du Web à Québec (WAQ), elle a parlé des grands défis et occasions pour l'éducation à l'è... [suite]