École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD)

Montréal (Québec)
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195 Articles

Les nouvelles formes de collaboration entre la RD et la RC s’invitent à l'Acfas

Dans le cadre du 90e Congrès de l'ACFAS, SYNTHÈSE ainsi que le Centre de développement et de recherche en intelligence numérique (CDRIN), l'École des arts numériques, de l'animation et du design (NAD-UQAC) et l'École de technologie supérieure (ÉTS) présenteront le 8 mai 2023 un colloque sous le thème : «RD et RC : stratégies de collaboration entre recherche ... [suite]

L’USD arrive à grands pas, les studios doivent s’y préparer

On parle de plus en plus d'USD (Universal Scene Description) dans le jeu vidéo, un outil qui facilite la collaboration et la création de scènes complexes. Lors de la journée ACADEMIA, qui s’est déroulée lors du MEGAMIGS, on a pu en apprendre davantage sur cet outil, grâce à une discussion entre Guillaume Laforge, responsable du développement logiciel chez Autodesk, Louis Marcoux, ... [suite]

L’École NAD-UQAC déploie une première offre de formation en jeu vidéo dans la région de l’Estrie

L’Université du Québec à Chicoutimi annonce qu’elle mettra en place un nouvel espace de formation de l’École NAD-UQAC, au centre-ville de Sherbrooke, dans lequel sera offert en premier lieu un nouveau programme de certificat en arts techniques conçu pour le jeu vidéo. Ubisoft investira 1 million $ sur 5 ans afin de contribuer à la mise en place de cette nouvelle initiative. La première ... [suite]

Haven Interactive Studios, fondés par Jade Raymond, acquis par PlayStation Studios

En mars 2021, Jade Raymond lançait son propre studio, Haven Interactive. À l’époque, la pionnière de l’industrie du jeu vidéo au Québec expliquait vouloir créer un studio indépendant avec des développeurs de jeux talentueux avec qui elle avait travaillé pendant des années afin de se recentrer sur les jeux dans un endroit où ils peuvent pratiquer leur métier sans aucune ... [suite]

Le pipeline de production, un concept à révolutionner

L’arrimage des compétences de la recherche-création et des milieux professionnels dans le secteur de la création numérique demeure un enjeu de taille. Dans le cadre de MUTEK Forum, [SYNTHÈSE – Pôle Image Québec->https://polesynthese.com/fr/] et [Hexagram->https://hexagram.ca/fr/], réseau de recherches en numérique, ont organisé le panel «Recherche-création et arts numériques : autopsie ... [suite]

Yan Breuleux s'intéresse au processus plutôt qu'au résultat avec «Nuage»

Conçu en collaboration avec Ghislain Gagnon, professeur à l’École des Technologies Supérieures (ETS), «Nuage» est un projet de maîtrise en recherche-création d’abord imaginé avec une interface tangible par Marie-Ève Bilodeau. Impliquant l’ETS, l’Université de Montréal et l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC), le projet explore la métaphore du nuage sous diffé... [suite]

Louis-Philippe Rondeau déploie une pratique indépendante DIY (Do it yourself)

C’est en 2018 que Louis-Philippe Rondeau a décidé d’investir plus à fond sa pratique artistique en présentant ses expérimentations au public. Issu du monde de la production télévisuelle et des effets visuels, il a développé au cours de la dernière décennie une pratique qui propose de représenter le temps et l’espace différemment à partir de moyens photographiques et à ... [suite]

Anne Le Bouyonnec valorise les liens entre la recherche et le milieu professionnel

Dans les entreprises d’effets visuels, de jeux vidéo et spécialisées dans les projets de création numérique, des «pipelines» de production et des façons de travailler sont toujours mis en place afin d’arriver à un produit fini. La directrice de projets, Expertise et métiers pour SYNTHÈSE – Pôle image Québec Anne Le Bouyonnec, souhaite expliciter cette notion de pipeline dans un ... [suite]

François Lord explore les méthodes de travail en parallèle

Enseignant à l’École NAD-UQAC depuis juin 2021, François Lord a passé 25 ans dans l’industrie des effets visuels et de l’animation. La situation est très différente dans le secteur du jeu vidéo, mais il constate, avec surprise, que les studios qui produisent des images investissent peu dans la recherche. Les raisons sont multiples : marges de profits trop minces, incertitude quant à l’issue des ... [suite]

Emma Beaulieu (étudiante École NAD - UQAC) a su tirer bénéfice de ses stages en entreprise

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